Resumen del bloque 4

Las redes sociales y el trabajo colaborativo

en tiempos tan complejos como los que vive el mundo educativo lleno de recortes y leyes es fundamental que tanto estudiantes como profesionales de la educación tengan ambiciones de innovar y de luchar por algo que consideran que es su responsabilidad , preparar a las nuevas generaciones para un futuro cada vez mas incierto .

las teorías de la generación de comunidades gracias a su efecto contagio y el efecto multiplicador la arquitectura de la participación para la construcción de redes de contactos que acaba formando ecosistemas de aprendizaje y que constituyen nuestro PLN personal leaning network se han convertido en pasos basicos e invisibles que todos estamos imitando de manera casi inconsciente para tejer esta red de contactos que nos mantiene activos

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Redes Sociales

las redes sociales se están comenzando a incorporar en la educación de forma lenta aunque gracias a las ultimas aplicaciones surgidas de mayor valor e interés educativo se ha producido un despegue considerable en su uso .

las reglas sociales son espacios de interacción comunicación y colaboración en red que aglutinan un conjunto de aplicaciones de comunicación interpersonal en el entorno virtual creado como chat foros correo electrónico y pone al servicio de la comunidad de usuarios de la red una serie de aplicaciones especificas

Función de las redes sociales en la institución educativa

estos son entre otros muchos algunos ejemplos sobre la función que cumplen las redes sociales a nivel educativo

Tipos de redes sociales 

existen varios tipos que se clasifican de acuerdo a los intereses del usuario

Principales redes sociales por porcentaje de utilización

 

Principios generales del trabajo colaborativo mediante redes sociales 

Actitudes para el aprendizaje colaborativo mediante las redes sociales 

en la educacion el aprendizaje colaboartivo adquiere una connotacion especial debido a la mision que le corresponde 

Estrategias para el trabajo colaborativo dentro de las asignaturas

las tecnologías puede ser utilizadas como recursos complementarios y de apoyo en sesiones de grupo en las que se utilice el méptodo expositivo 

Aprendizaje basado en tareas 

el aprendizaje basado en tareas consiste en la selección de tareas orientadas a la resolución de un problema real en la que van a estar implicados un grupo de alumnos que trabajaran siguiendo los principios generales del trabajo colaborativo

Proyectos tele colaborativos

estos proyectos tienen en común el uso de la red  para conseguir los propósitos educativos en los que estes enfocado

Redes sociales segunda parte

seguridad 

las redes sociales son parte de los habitos cotidianos de navegacion de gran cantidad d estudio y usuarios en general 

Malware

Acronimo en ingles de las palabras malicious y software es decir codigo malicios

Koobface

El troyano Kppbface es el mas conocido de este grupo con nombre de acronimo de la red social mas popular facebook este troyano se caracterizo en sus primeras campanias de programacion por utilizar mensajes atractivos en redes sociales

Phishing 

Consiste en el robo de informacion personal y financiera del usuario a traves de la falsificacion de un ente de confianza

Como identificar un sitio de phishing ?

no siempre es sencillo identificar un sitio web duplicado aunque por lo general para llegar alli el la usuario ya debe haber sido victima de alguna tecnica de ingenieria social o de una infeccion de malware que lo enlazo al sitio malicioso 

Robo de informacion 

el robo de informacion en redes sociales se relaciona directamente con el robo de identidad uno de los delitos informaticos que mas ha crecido en las ultimas decadas 

.Ingenieria social enfocadas especificamente a los jovenes que   utilizan esto

Se busca el contacto directo con el usuario 2 

.informacion publica

una mala configuracion de las redes sociales que permiten que informacion de indole personal este accesible mas alla de lo que el usuario desearia o le seria conveniente podrian acceder a dicha informacion

Acoso y menores de edad

existen una serie de amenazas que estan enfocadas especificamente a los jovenes que utilizan estos servicios 

Formas de proteccion 

Ante este escenario de amenazas el uso de redes sociales puedee parecer peligroso 

Configurar la privacidad en las redes sociales 

-evitar que ninguna configuracion de perfil este disponible de forma publica sin limitaciones 

-limitar el publico que observa las fotos donde el usuario fue etiquetado especialmente si trata de un joven

En facebook

elegir la opcion configuracion de cuenta en el menu cuenta de la esquina superior derecha luego dirigirse y encontraras la posibilidad de optar por la navegacion segura

En twitter 

ir a configuracion de la cuenta y marcar la casilla usar siempre HTTPS como se indica en la siguiente imagen

Como configurar HTTPS en facebook y twitter 

configurar la navegacion por el protocolo HTTPS permite que todos los ataques relacionados a la intercepcion de informacion que viaja en texto claro

Conclusion 

Sin lugar a dudas las redes sociales son un calioso recurso para los internautaas no obstante existen una serie de amenazas a las cuales se pueden exponer el usuario durante la utilizacion de las mismas 

 

 Unidad Educativa Santa Mariana de Jesus

 Nombre-  Michael Rosillo

Curso- 1 Bachillerato B

Materia- Informatica

 Lic- Vanessa Naranjo 

Tercer Parcial del segundo quimestre

Mapa conceptual

INFORMÁTICA

celestia?

Celestia Características

Qué es el programa Celestia?

Es un software planetario gratuito, de libre distribución bajo licencia GNU, desarrollado por CHRIS LAUREL (ingeniero desarrollador de programas, graduado en matemáticas y física en el St. Olaf College, Northfield MN) y por el grupo de Código Abierto de Celestia, que nos posibilita explorar el Universo en tres dimensiones, simular viajes a través de nuestro sistema solar, viajar a más de 100.000 estrellas de la vía láctea o incluso fuera de nuestra galaxia. Celestia viene con un catálogo grande de estrellas, de galaxias, de planetas, de lunas, de asteroides, de cometas, y de naves espaciales. Si éste no es bastante, puedes descargar (e incluso diseñar) gran cantidad de nuevos objetos, reales o imaginarios, y agregarlos fácilmente.

Celestia Funciones

Funciones

• Guía de Viaje
• Catálogo Hipparcos (120.000 Estrellas)
• Buscador de eclipses solares y lunares hasta el año 9999.
• Es posible registrar el programa como el archivo de vídeo hasta una resolución de 720×576 píxeles.
• El tiempo puede ser puesto tan lejos en el futuro o pasado como desee (aunque las órbitas de planeta sean sólo exactas dentro de unos milenios del presente, y hay desbordamientos aritméticos de fecha en el año 5874774)
• Las constelaciones y las órbitas de planetas (incluyendo planetas extra solares alrededor de las estrellas que tienen uno o varios), lunas, asteroides, cometas y satélites pueden ser indicadas.
• Los nombres de todos los objetos en el espacio pueden ser indicados: galaxias, racimos, estrellas, planetas, lunas, asteroides, cometas y satélites.
• Pueden mostrar los nombres de ciudades, cráteres, observatorios, valles, consiguiendo sitios, continentes, montañas, mares y otros rasgos superficiales.
• Muestra el radio, la distancia, la duración de día y la temperatura media de los planetas

CARACTERISTICAS

• Muestra la distancia, la luminosidad en relación con el sol, la clase espectral, la temperatura y el radio de estrellas.
• El número de estrellas visibles puede ser modificado.
• El campo visual es infinitamente variable.
• La luminosidad evidente de las estrellas puede ser ajustada en tres etapas.
• El cuadro de la imagen puede ser dividido, para observar varios objetos al mismo tiempo.
• Puede usarse con Gamepad y joystick

CODIGO ABIERTO 

Celestia es un programa de código abierto de simulación que muestra el espacio en 3D.

Caratula

Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús

Materia Informática Aplicada a la Educación

Nombre David Rosillo

Curso  1 Bachillerato "B"

Lic. Vanessa Naranjo

Segundo Parcial del segundo Quinquimestre

Barra de Herramientas

Barra de Herramientas

Una barra de herramientas contiene botones para los comando usados más comúnmente. Se supone que los iconos hacen más fácil saber que es lo que hace cada botón. La mayoría de las aplicaciones modernas utilizan botones similares para los mismos comando.  

La barra de herramientas de más arriba tiene iconos para los comando:
Nueva página | Abrir | Guardar | Imprimir | Vista preliminar | Buscar | Cortar | Copiar | Pegar | Deshacer | Insertar Fecha/Hora

Una aplicación puede tener varias barras de herramientas a la vista simultáneamente. Una barra de herramientas sensible al contexto va a aparecer solamente cuando los comando que incluye sean aplicables a la que usted esté haciendo.   Por ejemplo, si usted escoge un dibujo en un documento de World, el toolbar del Dibujo aparece.

Iconos de la barra de herramientas

nueva pagina-  Sirve para acceder a una nueva pagina u hoja

Abrir - Sirve para acceder a nuestro documento

Guarda -  Sirve para archivar nuestro documento para que no se pierda nuestra información

Imprimir-  sirve para obtener nuestro documento

Vista preliminar-  Nos ayuda a observar el formato de que como queda nuestro documento

Buscar-  Sirve para ayudarnos a encontrar alguna palabra que se encuentre en nuestro documento

Cortar - Ayuda a reducir nuestro documento

Copiar-  Nos ayuda a copiar nuestro documento de un lugar a otro o para guardar

Pegar- Podemos pegar nuestro documento en cualquier otro archivo

Deshacer - Si nosotros utilizamos esto podemos perder nuestro documento

Insertar Fecha  Y Hora sirve para poner la fecha y la hora

partes de la barra de menu

Barra de Menú

 es la barra de navegación principal y aparece por defecto en la parte inferior de la pantalla. Desde esta barra de menú se pueden usar las diferentes funciones que están a la izquierda de la barra del menú y las funciones comunes que están a la derecha. Puedes girar la barra de herramientas de forma horizontal haciendo clic en los botones de cada extremo.

Botón ‘e’: abre el ‘e’ menú.

Botón de dibujo: aparece en la barra de menú de ‘Dibujo’.

Botón de texto: abre la barra de menú de ‘Texto’.

Botón de Efectos Especiales: abre la barra de menú de ‘Efectos Especiales’.

Botón de accesorios: abre el banco de accesorios.

Botón del banco multimedia: abre el banco multimedia.

Botón álbum de recortes: abre la ventana “álbum de recortes”.

Botones de funciones comunes:

Modo de seleccionar: haz clic en este botón para que se actualice el puntero del ratón e indique que está en el modo de seleccionar. Ahora podrás seleccionar objetos y efectuar operaciones. Para seleccionar múltiples objetos en el modo de seleccionar, presiona la tecla Ctrl y haz clic en los objetos que desea. 

Modo de reproducción: haz clic en este botón para entrar en el modo reproducción. Utiliza el modo reproducción para permitir que los alumnos/as interactúen con objetos sin las herramientas de edición o para acceder a elementos interactivos como widgets o archivos flash de forma más sencilla.

Teclado: abre el teclado virtual que viene con su sistema operativo. Si estás utilizando una pizarra le permitirá escribir en la pantalla en vez de tener que abandonar la pizarra para volver a su ordenador. El teclado aparecerá en la parte inferior de la pantalla, pero puedes hacer clic para seleccionarla y desplazarla a cualquier parte de la pantalla.

Mantener la relación de aspecto: permite ajustar el tamaño de los objetos en la página conservando sus proporciones originales. Haz clic para activarlo y después escala los objetos según sus necesidades. Haz clic una vez más para escalar sin afectar a las proporciones.

Explorar: haz clic en este botón permite explorar por la página mientras está el zoom activado.

Ampliar: para ampliar la página, selecciona este botón que ampliará la página actual x1. Este botón se puede seleccionar múltiples veces.

 para reducir la página después de ampliarla, selecciona este botón que la reducirá x1. Este botón se puede seleccionar múltiples veces hasta que se consigue la vista estándar de la página.

Botón de cortar: para cortar un objeto en Easiteach, primero lo tienes que seleccionar y después hacer clic en este botón. El objeto seleccionado aparece en el portapapeles y desaparece de la página.

Botón de copiar: para copiar un objeto en Easiteach, primero se selecciona y después se hace clic en el botón de copiar. El objeto seleccionado se copia al portapapeles y también permanece en la página.

Botón de pegar: Para pegar un objeto en Easiteach, tiene que haberlo copiado o cortado anteriormente. Este botón pega el elemento que actualmente está en el portapapeles en la página y sólo está activado cuando hay un elemento en el portapapeles. Sólo pegará el último elemento que se ha cortado o copiado.

Botón de deshacer: para deshacer la última operación efectuada seleccione este botón. Solo está activado cuando se ha efectuado una operación. Está función se aplica página por página, por lo tanto si navega a otra página y selecciona deshacer, se deshará la última operación efectuada en esa página.

Botón de rehacer: para rehacer la última operación deshecha en la página seleccione este botón. Sólo está activado cuando se ha efectuado una operación. Está función se aplica página por página, por lo tanto si navega a otra página y selecciona rehacer, se rehará la última operación efectuada en esa página.

Botón de eliminar: para eliminar un objeto de la página primero se selecciona. Este botón sólo está activado cuando se selecciona un objeto. El objeto no se copia al portapapeles.

Botón de la página anterior: para volver a la página anterior del documento selecciona este botón. Sólo está activado si existe una página anterior a la que se puede navegar.

Ver guión gráfico: para ver el documento Easiteach como un guión gráfico selecciona este botón que mostrará las páginas del documento en un clasificador de páginas. Podrás ver imágenes en miniatura de todas las páginas del documento, añadir y eliminar páginas, y cortar, copiar y pegarlas. Si haces doble clic en una página aparecerá en pantalla completa. El botón del clasificador de páginas se actualiza para mostrar el número de la página que estás viendo.

Cuando estás viendo el documento en el clasificador de páginas podrás añadir páginas al documento seleccionando el botón ‘+’. Esto añadirá una página nueva después de la página seleccionada. Para eliminar una página sigue el mismo proceso pero seleccionando el botón ‘‐‘. Podrás cambiar el orden de las páginas arrastrándolas y colocándolas encima de páginas existentes. Si deseas desplazar una página a una posición que en ese momento no se puede ver (por ejemplo cuando el documento tiene más de 8 páginas), haz clic y arrastra la página a la siguiente área de la pantalla y aparecerá en pantalla el siguiente conjunto de páginas automáticamente. Después coloca la página encima de cualquiera de las páginas que quieres que aparezca y se quedará en esa posición.

Botón de siguiente página: Para pasar a la siguiente página del documento selecciona este botón. Sólo está activado si existe una página posterior a la que se puede navegar.

Si no existe una página posterior a la que se puede pasar, este botón se convertirá en el botón de ‘añadir una página’. Si se hace clic en el botón de ‘añadir una página’ se añadirá una nueva página directamente después de la página seleccionada.